VchodŠťavový sad z rôznych druhov ovocia. Zhrnutie lekcie „Také rôzne ovocie
K dnešnému dňu šťava Sad» je jedným z troch najobľúbenejších štiav v Rusku. Odporúčané pre deti od dvoch rokov. Neobsahuje konzervačné látky, potravinárske prídavné látky a rôzne farbivá. Vyrába sa výlučne na báze prírodnej zeleniny a ovocia. Šťava "Orcard" (výrobca - závod "Lebedyansky") sa vyrába v meste Lebedyansk, región Lipetsk.
Sortiment džúsov
V sortimente Fruktovoy Sad je len niekoľko druhov štiav, k výrobe ktorých sa v závode pristupuje so všetkou zodpovednosťou. Balenie sa vykonáva do vriec s objemom od 0,2 do 2 litrov. A od roku 2004 sa šťava začala baliť do plastové fľaše, ktoré sú pohodlné na prenášanie, veľkosť 0,385 l. A už v roku 2010 Magic Style Creative Design Bureau vyvinulo nový dizajn balenia špeciálne pre uvoľnenie novej sezónnej príchute šťavy – Assorted Berries and Fruits. Článok predstavuje šťavu "Ochard", fotografie zobrazujú najobľúbenejší sortiment produktov.
Vlastnosti a obsah kalórií šťavy
V paradajkovej šťave "Ochard" na sto gramov produktu je 22,38 kcal, čo je jedno percento z celkovej dennej dávky, 0,11 g bielkovín. Najviac zo všetkého obsahuje šťava sacharidy – 5,51 gramu, čo sú viac ako dve percentá z celkového denného príjmu.
Jablková šťava obsahuje 44,13 kcal na sto gramov produktu a takmer dvakrát toľko sacharidov ako paradajková šťava, čo je asi 11 gramov. V tejto šťave nie sú vôbec žiadne bielkoviny.
Nákup šťavy "Ochard", môžete si byť istí svojou postavou.
Technológia výroby šťavy
Po prieskume sa zistilo, že väčšinou kupujúci preferujú pomarančové, jablkové a paradajkové šťavy. Práve suroviny, z ktorých sa tieto šťavy vyrábajú, sú základom pre všetky ostatné.
Šťava "Ochard" sa získava pomocou technológie obnovy. Rekonštituované šťavy sa zase získavajú z koncentrovaných. Na získanie koncentrovanej šťavy je potrebné odstrániť väčšinu vody prírodná šťava. Existuje niekoľko spôsobov, ako odstrániť vodu. Najbežnejšou metódou je odparovanie. Za týmto účelom sa šťava zahrieva v špeciálnych vákuoch, ale neprivedie sa do varu. Po niekoľkých hodinách sa získa hmota, ktorá konzistenciou pripomína med alebo sirup. Na druhom mieste je metóda mrazenia. Vo svojej technológii je veľmi podobná metóde odparovania, iba voda sa odstraňuje pod vplyvom mrazu. Menej často sa používa membránová metóda - šťava prechádza cez membránu s malými otvormi. IN koncentrované šťavy Nepridáva sa cukor ani žiadne iné sladidlá. Aby ste získali rekonštituované šťavy, koncentrované šťavy sa musia zahriať na teplotu 100 stupňov za pol minúty. Potom sa musí držať nie dlhšie ako 3-4 sekundy a ochladiť na izbová teplota. Potom sa do šťavy pridáva čistá filtrovaná voda v množstve, v akom bola odparená. Pri pridávaní kvapaliny je dôležité zvážiť metódu koncentrácie. Napríklad, ak bola šťava koncentrovaná pomocou metódy odparovania v troch cykloch, potom sa musí obnoviť v troch etapách.
V dôsledku toho sa získa stopercentná šťava "Ochard", ktorá svojím spôsobom chutnosť a vlastnosti nie sú v žiadnom prípade horšie ako čerstvo vylisované.
Tkačenko Alexandra
Zhrnutie lekcie „Takéto rôzne ovocie»
Zhrnutie lekcie pre kognitívny rozvoj (významné/životné prostredie)k téme: « Také rôzne ovocie»
Cieľ: naďalej predstavovať deťom ovocie. pokračovať v obohacovaní a upevňovaní vedomostí detí o ovocie, ovocné stromy, práca ľudí v záhrade; rozvíjať schopnosť používať jednoduché bežné a zložité vety v reči; mentálne operácie Kľúčové slová: analýza, syntéza, porovnanie, klasifikácia a závery. formulovať u detí schopnosť robiť závery v priebehu výskumných aktivít;
práca so slovnou zásobou: ovocie, záhrada, záhradník.
Demo materiál:
ovocie(citrón, mandarínka, banán);
lakmusový papierik, 2 pipety, obväz;
Papierové obrúsky;
semená ovocie pre každé dieťa;
panel « Ovocie» (hádanky).
1. Organizačný moment.
Deti, videl to už niekto z vás Sad? Povedz mi, čo si tam videl? (Deti hovoria o svojich pozorovaniach.) Predstavte si seba ovocný strom so zrelým ovocím, liaci sa na slnku, ukáž to. Misha, aký si strom? A Tigran, Arina? (Odpovede detí.) Tu je to, čo máme pestrý sad.
Chcete hrať? Keď počujete meno nejakého, musíte tlieskať rukami ovocie.Pozorne načúvať: repka, cibuľa, hruška, baklažán, pomaranč; banán, džem, broskyňa, kompót, slivka, šalát, šťava.
2. Úvod do témy
Deti, povedzte mi to ovocie zo stromov vyrástli zrelé a šťavnaté plody, čo stromy potrebujú? (Odpovede detí a pre každú správnu odpoveď triedy, deti dostanú kúsok skladačky z panelu.) Je to tak, stromy potrebujú slnko, vodu, dobrú zem.
Kto sa stará o stromy v záhrade? (Odpovede detí: ľudia, záhradník, človek.)
Čo robí záhradník? (Odpovede detí.)
Učiteľ doplňuje odpovede: Odreže staré vysušené konáre, postrieka stromy od rôznych škodcov, polieva ovocný stromy v suchom lete, zúrodňuje pôdu, kyprí pôdu a v prípade potreby ozdravuje kmene stromov. Čím lepšie sa človek o stromy stará, tým bohatšia bude úroda. ovocie.
Co si myslis ovocielepšie pre ľudské zdravie: surové alebo konzervované? prečo? (Odpovede detí.)
opatrovateľka: Z čoho sa dá variť ovocie? (Odpovede detí.) Presne tak, od ovocie môžete veľa variť rozmanitosť jedál.
3. Fyzická minúta. Prstová gymnastika "Varíme kompót".
Pripravte si ruky - my to urobíme "variť kompót".
Uvaríme si kompót (Držte ľavú dlaň "naberačka" ukazovák pravej ruky "zasahovať".)
Treba veľa ovocia. (Prsty sú ohnuté jeden po druhom, začínajúc veľkým.)
Tu: pokrájame jablká (napodobňovať všetky pohyby: rozpadať sa.)
Hrušku nasekáme (Vystrihnúť.)
Vyžmýkame citrónová šťava (Stlačte.)
Odkvapkajte a piesok (Napodobňujte pohyby.)
Varíme, varíme kompót ( "variť" A "zasahovať".)
Správajme sa k čestným ľuďom. (Zaobchádzať).
4. Hlavné telo
Poďme hrať: Ja poviem prvé slovo a ty druhé.
Slivka. (džús, jablko. (džem, marhuľový džem. (marhuľový, slivkový kompót. (slivka).
opatrovateľka: A teraz sa postav do kruhu, ja sa postavím do jeho stredu a ty sa mi otoč chrbtom a daj si ruky za chrbát. Každému z vás vložím do rúk semienka ovocie. Musíte uhádnuť dotykom, z ktorého ovocie toto semienko a povedz o ňom. (Deti hádajú a vymýšľajú krátke príbehy.)
Výskumná činnosť.
Cieľom je zistiť, prečo niektoré ovocie sa rýchlejšie kazí a ostatné sú pomalšie?
Máte deti ovocie ktoré rastú iba v horúcom podnebí, pomenujte ich. (Odpovede detí.)
V čom sú si citrón, banán a mandarínka podobné? (Odpovede detí.)
Čo majú spoločné? (Odpovede detí.) Správne, dužina a koža.
Pred čím podľa vás pokožka chráni? ovocie? (Odpovede detí.) Presne tak, aby sa nepokazilo.
Pred týždňom sme ich recenzovali ovocie: mandarínka, banán a citrón. Všetky vyzerali sviežo a krásne. Nechali sme ich ležať na skrini v skupine. Pozrime sa na ne teraz. Zmenili sa nejakým spôsobom? (Odpovede detí.)
Ty a ja vieme, že všetci majú kôru - chráni ovocie zo znehodnotenia.
A čo vidíme? Citrón sa vôbec nepokazil, mandarínka sa začala trochu kaziť a banán sčernel a úplne sa znehodnotil. Prečo sa to stalo? (Učiteľ si vypočuje všetky návrhy detí.)
Chcete vedieť, prečo sa to stalo?
Mám špeciálny papier, zmení farbu, ak dostane kyslú vodu alebo kyslú šťavu. Poďme si to overiť. (Deti z rôzne pipety kvapkajú vodu a kyslú šťavu na papier.) Čo sa stalo s papierom? (Odpovede detí.) Je to tak, jeden papier zostal rovnaký, druhý sa stal ružovým.
Z dužiny každého kvapneme kvapku šťavy ovocie. (Deti vykonávajú akciu – striedavo kvapkajú rôzne lakmusový test citrónovej, mandarínkovej a banánovej šťavy (v gázovej buničine).)
Teraz porovnajte farbu papiera. Čo sa jej stalo? (Odpovede detí.) Kde sa najviac zmenila farba papiera? (Odpovede detí.)
Kde je teda najviac kyslá šťava? (V citróne.) Kde je najmenej? (V banáne.)
Prečo sa teda banán pokazil najrýchlejšie? (odpovede detí správne, lebo je najsladší. Prečo sa citrón nepokazil? (Odpovede detí.)Teraz môžeme všetci spoločne odpovedať na ťažkú otázku.: prečo sám ovocie sa rýchlejšie kazí a ostatné sú pomalšie? (Učiteľ si vypočuje odpovede detí, potom pomôže deťom vyvodiť všeobecný záver – sladký ovocie sa rýchlejšie kazí než kyslé.)
Si môj najmúdrejší!
5. Zrátané a podčiarknuté triedy.
opatrovateľka: Čo sa ti páčilo lekciu? Čo nové ste sa naučili? O čom by ste ešte chceli vedieť ovocie? (Odpovede a otázky detí.)
Po triedy kolektívna zbierka spoločného panelu « Ovocie» .
Súvisiace publikácie:
Abstrakt integrovanej lekcie kreslenia v skupine seniorov s použitím monotypu „Také rôzne motýle“ Súhrn integrovanej lekcie kreslenia v seniorská skupina pomocou netradičnej techniky kreslenia „Také rôzne motýle“.
Synopsa GCD o rodovej výchove „Chlapci a dievčatá sú si tak podobní a tak odlišní“Účel: Zlepšiť schopnosť detí byť k sebe pozorní. Rozvíjať pozitívne vzťahy medzi chlapcami a dievčatami.
Téma: "Také rôzne ovocie." Účel: systematizácia vedomostí detí o ovocí. Ciele: Vzdelávacie: Objasnenie a aktivizácia.
Synopsa GCD v seniorskej skupine "Také rôzne huby" Zhrnutie GCD na tému: „Taký rôzne huby". Spracoval učiteľ Kurpitko O.V.Téma: Také rôzne huby. Integrované vzdelávanie.
Zhrnutie lekcie o sociálnom a komunikačnom rozvoji v druhej juniorskej skupine „Sme tak odlišní“ Zhrnutie sociálno – kognitívneho vývinu na tému: „Sme takí iní“ Úlohy: 1. Vytvárať prvotné predstavy o svojom.
Obohacujeme a aktivizujeme slovnú zásobu. Upevňujeme vedomosti podstatné mená: jablko, hruška, citrón, pomaranč, mandarínka, čerešňa, broskyňa, marhuľa, slivka, tomel, banán, palma, dužina, semená, ovocie, kôstka, šupka, šupka, jabloň, strom, konár, záhrada, záhradník, strom, listy , ovocie, ovocie, zber, vitamíny, polievanie, kompót, džem, džem, šťava;
prídavné mená: ovocné, červené, zelené, žlté, zrelé, lahodné, sladké, kyslé, šťavnaté, zrelé, zdravé, veľké, malé, okrúhle, oválne, predĺžené, zrelé nezrelé, červivé, ľahké, ťažké, svieže, veľké, malé, drsné, krásny, chutný, cukrový, jemný, hladký, drsný, mäkký, tvrdý, voňavý, voňavý; slovesá: sadiť, pestovať, zalievať, starať sa, dozrievať, zbierať, zberať, variť, konzervovať, žmýkať, sušiť, dozrievať, umývať, krájať, vynášať, kopať; príslovky: vysoký, nízky, chutný, bez chuti, užitočný, škodlivý.
Použitie zámen "môj", "moje", "moje" s podstatným menom(moje jablko, moja slivka)
"Jeden - veľa" (deti vo veku 4-8 rokov). Do 5 rokov je verzia hry skrátená (bez slova veľa).
Jablko - jablká - jablká
hruška - hruška - hruška
slivka — slivky — slivky
broskyňa - broskyne - broskyne
marhuľa - marhule - marhule
persimmon — tomel — veľa kaki
čerešne - čerešne - veľa čerešní (niekoľko čerešní)
pomaranč - pomaranče - pomaranče
citrón - citróny - citróny
ovocie - ovocie - ovocie
záhrada - záhrady - záhrady
kosť - kosti - kosti
strom - stromy - stromy
pobočka - pobočky - pobočky
palma - palmy - palmy
osivo (seed) - semená - veľa semien
šťava - džúsy - veľa šťavy, veľa šťavy
"Zavolajte to láskavo" (deti od 4 rokov)
jablko - jablko - jablká
hruška - hruška - hruška
citrón - citrón - citróny
pomaranč - pomaranč - pomaranče
tangerine — tangerine — mandarínky
marhuľa - marhuľa - marhule
čerešňa - čerešňa - čerešňa
banán - banán - banány
strom - strom - stromy
záhrada - záhrada - záhrady
ratolesť - ratolesť - vetvičky
Tvorenie vzťažných prídavných mien "Pomenujte aký strom?" (deti 6-8 rokov)
Strom s jablkami - jabloň - jabloň
... hruška - hruška - hruška
... slivky - slivka - slivka
... broskyne - broskyňa - broskyňa
... marhule - marhuľa - marhuľa;
Tvorenie vzťažných prídavných mien "Aký druh šťavy?"
(deti od 5 rokov)
Jablkový džús - jablkový
... hruška - hruška
... slivka - slivka
... čerešne - čerešňa
... citróny - citrón
... marhuľa - marhuľa
... pomaranče - pomaranč
... broskyne - broskyňa
... ovocie - ovocné
... mandarínky - mandarínky
Hra „Počítajte“ (deti od 5 rokov)
Učíme sa koordinovať názvy zeleniny s číslovkami.
Jedno jablko - dve jablká - päť jabĺk
jedna hruška - dve hrušky - päť hrušiek
jeden banán - dva banány - päť banánov atď.
"Počítajte ovocie" (deti vo veku 6-8 rokov)
jedno červené jablko - dve červené jablká - päť červených jabĺk
jedna zelená hruška - dve zelené hrušky - päť zelených hrušiek
jeden žltý banán - dva žlté banány - päť žltých banánov.
Hra "Hádaj" (deti od 5 rokov)
Cvičíme v rozpoznávaní ovocia podľa jeho časti.
Plátok (z čoho?) mandarínka, pomaranč...
Vykostené (z čoho?) čerešne, slivky, jablká, hrušky...
Strapec (akého?) hrozna
Kôra (čo?) z jablka, hrušky, pomaranča...
Hra „Krásne slová“ (deti od 5 rokov)
Precvičte si výber prídavných mien.
Apple(čo?) (chutné, sladké, voňavé, jemné, šťavnaté, tekuté, Ruddy, červené, žlté, zlaté, pruhované, zrelé, mäkké, tvrdé, (ne)veľké, malé...)
Jablká(čo?) (veľký, sušený, pečený, letný, jesenný, zimný, neskorý, južný, Antonov ...)
Hruška(čo?) (sladké, chutné, voňavé, voňavé, šťavnaté, mäkké, tvrdé, žlté, zelené, zelenohnedé...)
Hra „Hádaj ovocie podľa popisu“
1. Žltý, kyslý, oválny, zrelý, voňavý, rastie na strome. (Citrón.)
2. Okrúhle, šťavnaté, sladké, červené, zrelé, pevné, chutné, červené. (Apple.)
Pokračujú práce na výbere epitet s iným ovocím.
Hra "Čo sa deje?"
Učíme sa vyzdvihovať spoločný znak v slovách, rozvíjame schopnosť zovšeobecňovať.
Hruška, jablko, paradajka, broskyňa (paradajka)
Granátové jablko, pomaranč, banán, jablko (banán)
Kapusta, tekvica, kiwi, cuketa (kiwi)
Marhuľa, citrón, banán, broskyňa (citrón)
Hra áno a nie
Ak dieťa súhlasí, potom musí povedať „áno“, ak nesúhlasí – „nie“.
Pestovanie v záhrade: zemiaky, kapusta, jablká, hrušky, repa, mrkva.
V záhrade pestujú: mrkvu, uhorky, jablká, petržlen, slivky.
V záhrade rastú: hrušky, maliny, cukety, zemiaky, rožky, jablká, ríbezle.
"Povedz opak"
Broskyňa je veľká a marhuľa ..........malá;
jablko má veľa semien a slivka má jedno semienko;
pomaranč je okrúhly a banán ...................... dlhý;
citrón je kyslý a broskyňa sladká;
pomaranča viac a mandarínky .............. menej
Hra „Povedz mi slovo“
Rozvíjame zmysel pre rytmus. Je dobré, ak dieťa hádanku nakreslí alebo zaslepí.
Je dôležitý ako majster
Tento šťavnatý ... (oranžový).
Kyslé - veľmi kyslé!
Požiada nás o čaj ... (citrón).
Tu, na krásnom strome
Vábia na modro ... (slivky).
Prstová gymnastika
Išli sme na trh
(spojenie prstov s podložkami, počnúc malíčkami, jeden pár prstov pre každú básnickú líniu; pričom dlane sa navzájom nedotýkajú).
Išli sme na trh, malíčky
Veľa hrušiek tam a tomel, bezmenné
Existujú citróny, pomaranče, stredné
Melóny, slivky, mandarínky, index
Ale kúpili sme melón - veľký
Toto je najchutnejšia nálož! prsty sú zovreté v päsť a palec je stiahnutý nahor
Ovocie
Ako naša Zina
V košíku je ovocie: Deti robia z rúk „košík“.
jablká a hrušky,
Aby deti jedli
Broskyne a slivky -
Aké krásne!
Pozrite sa na runu! Ohnite prsty, začnite malým prstom.
Nie je chutnejšie ovocie ako naše! Hladkanie bruška.
ovocná palma
Tento prst je oranžový,
Určite nie je sám.
Tento prst je slivka
Chutné, krásne.
Tento prst je marhuľa,
Vyrástlo vysoko na konári.
Tento prst je hruška
Pýta sa: "Poď, jedz!"
Tento prst je ananás. Prsty sa jeden po druhom odvíjajú od vačky, začínajúc veľkým.
Ovocie pre vás aj pre nás. Ukazujú dlaňami okolo seba a na seba.
Nabíjačka
Dvíhame ruky, zbierame jablká. Deti pohyby opakujú.
Sklopíme ruky. Zbierame do košíka. Deti si sadnú.
Zdvihneme ruky a vložíme ich do košíka.
Teraz chlapci vstaňte
Pomaly zdvihnite ruky, deti opakujú pohyby.
Stlačte prsty, potom ich uvoľnite,
Ruky dole a tak sa postavte.
Nakloňte sa doprava, doľava
A vráťte sa do práce.
Rhymes
Slnko vyšlo nad horu
Z neba spadlo jablko
Cez azúrové lúky
Dorazilo priamo k nám!
Valilo sa, valilo sa
Spadol z mosta do rieky.
Kto videl - nespi,
Poponáhľajte sa a chyťte ho!
Kto chytil, dobre urobil, -
Koniec koncov, počítanie sa skončilo!
Básne na zapamätanie a automatizáciu dodaných zvukov:
Marhuľový
marhuľa, marhuľa,
Vyrastali ste na dusnom juhu.
Slnko ťa pohladilo
Naliali sa sladké šťavy
Vietor ťa fúkal
Dodáva ovocnú vôňu.
Umyla ťa rosa
Prešiel cez búrku.
Takže marhuľa vyrástla -
Jemnejšia farba ako ruže
S tvrdou, hladkou kosťou
Voňavé, chutné, sladké!
Červená, zrelá marhuľa
Červená, zrelá marhuľa
Priniesol nám prekvapenie
Vo vnútri má kosť
Ak vezmete a rozdelíte
Potom nájdeme jadro
Veľmi chutné a šikovné
Ako škatuľka zázrakov -
Jedzte s jadierkami aj bez nich!
Voňavý sladký melón
Voňavý sladký melón
Leží po kúskoch na stole.
Tu je kúsok pre malú Dinu
A tento bude môj.
Mäso sa oddelí od kôrky
Plné jantárovej šťavy.
Oko z melóna a mačička neberie,
Ale miluje melón?
Som jej voňavý kúsok
Odrezať a ponúknuť
Ale Murka to nechce skúsiť,
A vložil som si plátok do úst.
melón
V ohni v záhrade
Zázračný zázrak prírody -
šedo-žltého vzhľadu
Melónovo-melónové lži!
A nad tým - krúži osa,
Na to - včela sedí:
Všetko, čo tu bzučí
Chuť do jedla sa prebudila.
A ak áno - dozrela ...
Takže sa pustite do práce!
Rýchlo to zložte
Nakrájajte na kúsky...
Všade okolo: starí aj mladí -
Poponáhľajte si chuť!
Umieram šťastím -
Jesť ... Ale ľutujem trochu
Aké strašne malé ústa
A veľmi malé bruško!
Priniesli mi ananás
Pamätám si na prvý raz
Priniesli mi ananás.
Bola tam nálada
Mám jar.
Všetci sa ma začali pýtať
Aspoň si zahryzni.
Je pichľavý - nechcem.
Odstúpiť. zakričím.
Prešla len hodina,
A zostal len kúsok.
Rozhodol som sa vyskúšať.
No chlapci, čo sa stalo.
Cítil som sa veľmi smutný,
Mimochodom, na tvoje narodeniny!
Čo je také chutné
Chytený za behu.
Vtedy som to jasne pochopil
Teda aspoň niekedy
Mama musí počúvať
Čo vám povedali, aby ste jedli.
Poponáhľajte si ananás
Ananás rastie v záhrade -
Všetci chlapci to vedia;
Šťava sa naleje
Aby nás potešil
A snívajte rýchlo
Buďte nápomocní ľuďom.
Ponáhľaj sa, ananás, -
Radosť pre nás!
Citrónovo žlté strany
Citrónovo žlté strany
Vyhrievané na slnku
V rukách je teplo a živo
A spieval veľmi, veľmi dobre!
Teraz to nakrájame
Pridajte cukor -
A bude pre nás lahôdka
Na celý večer!
oranžová, ako svieti slnko
Oranžová ako slnko svieti
Je to na tanieri!
Je o mori a lete,
Hovorí všetkým deťom!
Jedzte oranžové deti
Je to slnečný vitamín!
Je žiarivá a voňavá
A chutí veľmi dobre!
Pomarančový džús je dobrý
Keď je horúco, vypite!
Naberieš odvahu
Pite a relaxujte!
Ako sa mení slivka
Fashionista - slivka,
kým je zrelý,
šaty za šatami
tak sa to zmenilo.
Bola zelená
saténové šaty,
nie, nepáčilo sa mi to
zvolil červenú.
To je tiež unavené z toho, -
oblečený v modrom.
A tie modré šaty
nepodarilo sa zmeniť:
prišla naša Káťa
a jedol slivku.
Najdôležitejšie sladké ovocie
Rastie v našej záhrade.
Je jantárová a voňavá,
Sladké a kyslé, zlaté.
Veľké, okrúhle a chrumkavé
Kráľ je skutočný!
Je tu s červeným sudom,
A s vtipným červíkom.
Naša jabloň je úžasná
Dal veľa jabĺk:
veľmi sladké, voňavé,
A chutiť tak dobre.
Červené jablko naplnené šťavou
Červené jablko naplnené šťavou,
Vyliezol na strom vysoko, vysoko.
Z diaľky priletel vrtký vietor.
Hneď si všimol krásne jablko.
Silne zatriasol konárom: možno sa zlomí.
A leží v tráve - veselo sa smeje.
Včera večer som cítil, že mám popraskané kútiky pier. Myslel som, že to bolo od vetra. Ráno som sa zobudila so strašnou bolesťou hrdla. Rozhodol sa prechladnúť.
Celý deň (a predchádzajúci večer) som pil jablkový džús "Orcard" - tento tu. A je mi stále horšie a horšie. Do večera - podráždenie ústnej sliznice, opuchnuté pery.
Pijem suprastin, strašne ma bolí hrdlo, hlavne ak kýchate, prehĺtate a zívate.
Z článku A. Tikhonenka „Falsh Juices“ časopisu „Domáca encyklopédia pre vás“ ():
„Na podnet Štátneho inšpektorátu kvality poľnohospodárskych produktov, surovín a potravín moskovskej vlády sa v testovacom centre Soeks-Test Obchodnej a priemyselnej komory uskutočnili selektívne testy rôznych nektárov a štiav. Ruská federácia. Nápoj z čerešní "Orcard" sa dokonca neukázal ako nektár - bol tónovaný azorubínom (E-122). Pridávanie takýchto chemických farbív do nektárov je úplne neprijateľné spoločnosťou GOST, ktorá reguluje ich výrobu.
Každému, kto volá, aby sa nebál písmena „E“ v jedle, neodporúčam skúšať E-122 na vašich deťoch. Rôzne alergie sa vyskytujú u 90-99% mestských detí. A rakúska konzumná spoločnosť "Konsument" zahŕňa azorubín spolu s prísadami, ako je tartrazín a oxid siričitý, do zoznamu najnebezpečnejších alergénov pre pacientov s bronchiálnou astmou. Keď sa čerešňový (!) nektár zafarbí na červeno, vzbudzuje to podozrenie o jeho kvalite. Čo sa vo všeobecnosti potvrdilo. Čerešňová šťava v nektáre "Ochard" bola menšia, ako požaduje GOST, ale v nej sa našla jablková šťava.
Zaujatý svojim zložením jahodový nektár "Orcard" jeho 15% jablkový džús farbili ho už v „dvoch farbách“ – azorubínom a ešte nebezpečnejším karmínovým farbivom (E-142). Ich používanie je zakázané v mnohých krajinách vrátane Spojených štátov amerických.
"Ukázalo sa, že farbivo azorubín (E 122) je v nektároch z čerešní a čiernych ríbezlí značky Fruit Garden, ako aj v šťave z jablka-čerešňa a jablko-čierne ríbezle" Tonus ". Všetky rekordy však prekonal" Orchard "obsahujúce jahodový nektár s dužinou. Okrem toho E 122 obsahovalo aj E 124 - karmínové farbivo 4 R. Výrobcovia týchto nápojov, a sú vyrábané v závode Lebedyansky v Lipetskej oblasti, vybrali nie práve najlepšie farbivá... nemožno pridať do produktov v USA, Švédsku, Rakúsku a Nórsku.
Obe farbivá sú podozrivé z toho, že môžu vyvolať vyššie spomínané pseudoalergické reakcie. A E 124 v testoch na zvieratách dokonca preukázal karcinogénne vlastnosti. Je jasné, že negatívne účinky farbív netreba podceňovať, aj keď boli preukázané na zvieratách. To stačí na vylúčenie potravín s takýmito prísadami z vašej stravy. Presne po tom volajú experti CSPI, najznámejšej americkej spotrebiteľskej organizácie. Bohužiaľ, tieto farbivá nie sú v Rusku zakázané a výrobcovia, ktorí ich potajomky pridávajú do nápojov, oficiálne odporúčajú dávať svoje výrobky aj deťom od 2 rokov.
Ale okrem "chémie" v džúsoch a nektároch bolo odhalených mnoho ďalších porušení. Najtypickejšie z nich je nedostatočné plnenie šťavy. Rôzne nektáre, v závislosti od druhu bobúľ, by mali obsahovať 25-50% šťavy. V skutočnosti to bolo takmer vždy menej. Rekordy zaznamenali čerešňové a čierne ríbezľové nektáre značky Dobry, šťavy v nich bolo 3,5-5-krát menej, ako je potrebné. Kúpou takýchto nápojov teda dostanete menej vitamínov a iných užitočných látok.
A keď túto štúdiu ukončíme v červeno-chemických tónoch, nemôžeme zamlčať ešte jeden „korunový trik“ výrobcov – pridanie poriadnej porcie jablkovej šťavy do nektárov namiesto šťavy z bobúľ. Bol nájdený vo všetkých vyššie uvedených nápojoch z Lebedyanu, ako aj v čerešňových nektároch "Ya" (vyrobených na rovnakom mieste) a "Champion" (JV LLC "Nidan-Ecofruct"). S týmto hreší aj nektár z jahôd, černíc, ríbezlí „Darčeky leta“. Podobne ako Dobry sa vyrába v Petrohrade v podniku Multon. Nápoje týchto dvoch značiek boli tiež tónované farbivom z hroznovej kože. Pravdepodobne preto, aby skryl svoj bledý vzhľad.“
Vtip na túto tému.
Neskoro večer sa manžel vracia domov. Manželka zohriala koláč v mikrovlnke a podala mu ho.
- No, zlatko, je to chutné?
- Áno, veľmi, chcem viac! Vieš to upiecť sám?
- Čo si, drahý! Máme doma jablká, múku, cukor a mlieko, ale kde to v noci nájdem výživové doplnky E-122, E-430?
V poslednej dobe si ľudia čoraz viac začínajú vážiť dary prírody. Nápoje z instantných koncentrátov upadli do zabudnutia. Boli vymenené prírodné produkty a Fruit Garden juice je len jedným z nich.
Ľudová značka
Medzi rozmanitosťou nealkoholických produktov na pultoch vyčnieva mok Fruktovy Sad. Začala sa vyrábať v roku 2000 akciovou spoločnosťou Lebedinsky (mesto Lipeck). Nápoj nahradil predchádzajúcu pomerne populárnu značku tohto podniku s názvom "Tonus". Nový produkt okamžite upútala pozornosť spotrebiteľov. Jeho nesporné výhody sú:
- široký rozsah,
- pohodlné balenie,
- atraktívna cena.
To všetko viedlo k tomu, že džús Fruit Garden sa medzičasom dostal medzi tri najpopulárnejšie produkty vo svojom segmente. Televízia je plná jasných reklám, spoločnosť organizuje rôzne propagačné akcie, čo pomáha urobiť zo šťavy "Ochard" skutočný národný poklad. Bokom nezostávajú ani technici. Existujú nové typy produktov, ktoré dokážu uspokojiť rôzne chute zákazníkov.
Národné uznanie
"Ochard" - vysoko kvalitná šťava. Potvrdzujú to nielen bežní používatelia, ale aj uznávaní odborníci. Po objavení sa na trhu produkty spoločnosti neustále víťazia na rôznych súťažiach a výstavách. V jej prasiatku je množstvo strieborných mincí a sláva nového nápoja ďaleko presiahla hranice Ruska. Milujú ho na Ukrajine a v Bielorusku a v Uzbekistane v roku 2006 dokonca získal špeciálne ocenenie „Voľba roka“, bol označený ako najlepší spomedzi celkom Vysoké čísložiadateľov. Okrem toho popredné západné spoločnosti začali venovať pozornosť nápoju. Orchard je šťava, o ktorú má PepsiCo záujem. A o nápojoch už vie veľa. Majitelia svetoznámej firmy plánujú perspektívnu značku ďalej propagovať. Od roku 2012 má slávny mok nový slogan, ktorý dokonale odráža postoj obrovského množstva konzumentov k ich obľúbenému nápoju.
Na začiatku cesty
Medzi všetkými produktmi s názvom "Ochard" sa jablková šťava objavila ako jedna z prvých. Je to on spolu s paradajkový džús začiatkom roku 2000 začal víťazný sprievod novej značky. Nápoj má svoje vlastné tajomstvo, ktoré mu umožnilo stať sa obľúbeným pre mnohých. Faktom je, že v Rusku rastú úplne iné regióny.Ale ako dosiahnuť, aby jeden džús pripomínal mnohým ľuďom ich rodnú zem? Technológovia závodu našli cestu von. Rozhodli sa spojiť chute a vytvorili akýsi ovocný mix z rôzne odrody. Na výrobu sa používajú kyslé aj sladké jablká. Heterogénne zloženie umožňuje každému kupujúcemu uhádnuť vôňu jeho obľúbenej odrody v nápoji. To ešte zvýšilo popularitu šťavy. Navyše v ňom nie je nič zbytočné. Len jablková šťava, cukor (alebo fruktózovo-glukózový sirup), a tiež ako regulátor kyslosti a prírodný konzervant. To robí "Ochard" perfektný nápoj nielen pre dospelých, ale aj pre najmenšie deti.
Svetlá reklama
Teraz už pravdepodobne nebude taký človek, ktorý za celý svoj život nevyskúšal džús Fruit Garden. Fotografie na billboardoch a pútavé videá upútajú pozornosť ľudí. Existuje úplne prirodzená túžba vyskúšať navrhovaný produkt. Cítiac súčasnosť, mimovoľne opäť siahajú po poličke so známym obalom. Výber bol urobený. Vedenie spoločnosti neustále študuje recenzie zákazníkov a snaží sa zohľadniť všetky možné želania. V podstate sa týkajú rozsahu. V snahe vyhovieť požiadavkám ľudí spoločnosť vytvára nové typy produktov, ktoré sa okamžite objavia na pultoch obchodov. Takáto pozornosť uchváti a prinúti každého spotrebiteľa opäť sa utvrdiť vo svojom výbere. Spoločnosť okrem iného neustále zavádza sezónne a dovolenkové zľavy na niektoré druhy produktov. To umožňuje ešte viac ľuďom pripojiť sa k dobrej kvalite a doplniť armádu milovníkov slávneho nápoja.